02. Структура и органы управления
Структура и органы управления
муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
средняя общеобразовательная школа №4.
Управление школой осуществляется в соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании» и Уставом школы на принципах демократичности, открытости, приоритета общечеловеческих ценностей, охраны жизни и здоровья человека, свободного развития личности. Система управления осуществляется с учетом социально-экономических, материально-технических и внешних условий в рамках действующего законодательства РФ.
Управление осуществляется на основе сочетания принципов единоначалия и коллегиальности.
В основу положена пятиуровневая структура управления:
-
Первый уровень структуры управления – уровень директора – стратегический уровень.
|
Директор МБОУСОШ №4 |
Анохина Ольга Григорьевна |
Телефон: 8(86152)2-57-19 |
Эл.почта: |
Директор школы определяет совместно с Управляющим советом школы стратегию развития школы, представляет её интересы в государственных и общественных инстанциях. Несет персональную юридическую ответственность за организацию жизнедеятельности школы, создает благоприятные условия для развития школы.
|
Председатель ПК МБОУСОШ №4 |
Ситникова Юлия Андреевна |
Телефон: 8(86152)2-57-19 |
Эл.почта: |
-
На втором уровне структуры – коллегиальные органы управления: педагогический совет, общее собрание трудового коллектива, профсоюзный комитет, совет родителей.
Высшим коллективным органом управления школой является Общее собрание коллектива школы, которое решает вопросы организации внешкольной и внеклассной работы, развития материальной базы школы, принимает участие в развитии учебного заведения, регулирует трудовые, социально-экономические и профессиональные отношения между руководителем и работником.
Педагогический совет – коллективный орган управления школой, который решает вопросы, связанные с реализацией образовательных и воспитательных программ школы.
Членами Педагогического Совета являются все педагогические работники школы. Председателем Педагогического Совета является директор школы – Анохина О.Г. Он назначает своим приказом секретаря Педагогического Совета сроком на один год. Педагогический Совет собирается не реже четырех раз в году. Ход педагогических советов и решения оформляются протоколами. Протоколы хранятся в школе постоянно.
Педагогический Совет определяет:
а) порядок проведения промежуточных аттестаций для учащихся не выпускных классов;
б) порядок приема в школу;
в) перевод учащихся, имеющих академическую задолженность в следующий класс;
д) перевод в следующий класс учащихся, освоивших курс в полном объеме.
-
Третий уровень структуры управления (по содержанию – это уровень тактического управления) – уровень заместителей директора. Заместитель директора по учебно-воспитательной работе осуществляет управление функционированием школы: контролируют выполнение требований государственных образовательных стандартов образования, отслеживает уровень форсированности общеучебных умений и навыков, необходимых для продолжения образования.
|
Заместитель директора по УВР |
Ситникова Юлия Андреевна |
Телефон: 8(86152)2-57-19 |
Эл.почта: |
Заместитель директора по воспитательной работе организует внеурочную воспитательную работу с детьми, работу органов ученического самоуправления. Контролируют состояние воспитательной работы в школе, отслеживают уровень воспитанности учащихся, работает с детьми, требующими особого педагогического внимания, отвечает за связь с внешкольными учреждениями.
|
Заместитель директора по ВР |
Доппельштейн Мария Викторовна |
Телефон: 8(86152)2-57-19 |
Эл.почта: |
-
Четвертый уровень организационной структуры управления – уровень учителей, функциональных групп – методические объединения, творческие группы учителей (по содержанию – это уровень оперативного управления), структурных подразделений школы.
Методические объединения – структурные подразделения методической службы школы, объединяют учителей одной образовательной области. Руководитель ШМО выбирается из состава членов ШМО и утверждается директором школы. МО ведет методическую работу по предмету, организует внеклассную деятельность учащихся, проводит анализ результатов образовательного процесса. ШМО имеет право выдвигать предложения по улучшению процесса образования, получать методическую помощь научных консультантов, согласует свою деятельность с методическим советом школы и в своей работе подотчетно ему.
|
Методический совет |
Арутюнова Светлана Алексеевна, заместитель директора по УМР |
8(86152)2-57-19; School4_aps@mail.ru |
методический кабинет, 2 этаж |
|
МО учителей русского языка и литературы |
Филиппенко Галина Ивановна, учитель русского языка и литературы |
8(86152)2-57-19; School4_aps@mail.ru |
методический кабинет, 2 этаж |
|
МО учителей иностранных языков |
Торосян Ольга Сергеевна, учитель английского языка |
8(86152)2-57-19; |
методический кабинет, 2 этаж |
|
МО учителей математики и информатики |
Родионов Денис Игоревич, учитель математики |
8(86152)2-57-19; |
методический кабинет, 2 этаж |
|
МО учителей естественно-научных дисциплин |
Калугина Галина Николаевна, учитель биологии |
8(86152)2-57-19; |
методический кабинет, 2 этаж |
|
МО учителей географии, обществознания и истории |
Кушнарева Татьяна Анатольевна, учитель обществознания |
8(86152)2-57-19; |
методический кабинет, 2 этаж |
|
МО учителей начальных классов |
Рыжова Татьяна Викторовна, учитель начальных классов |
8(86152)2-57-19; |
методический кабинет, 2 этаж |
|
МО учителей физической культуры и ОБЖ |
Козловский Алексей Олегович, учитель ОБЖ |
8(86152)2-57-19; |
методический кабинет, 2 этаж |
|
МО учителей ИЗО, музыки и технологии |
Филатова Ирина Вениаминовна, учитель технологии |
8(86152)2-57-19; |
методический кабинет, 2 этаж |
|
МО классных руководителей |
Родионова Ольга Вячеславовна, учитель начальных классов |
8(86152)2-57-19; |
методический кабинет, 2 этаж |
-
Пятый уровень организационной структуры – уровень учащихся. По содержанию – это тоже уровень оперативного управления, но из-за особой специфичности субъектов, этот уровень скорее можно назвать уровнем соуправления. Иерархические связи по отношению к субъектам пятого уровня предполагают курирование, помощь, педагогическое руководство как создание условий для превращения ученика в субъект управления. Школьный ученический совет самоуправления – осуществляет деятельность по всем направлениям воспитательной работы в школе, помогает в проведении всех внеклассных и общественных мероприятий, осуществляет шефство над начальной школой, способствует организации учебно- воспитательного процесса.
|
Штаб воспитательной работы |
Доппельштейн Мария Викторовна, заместитель директора по ВР |
8(86152)2-57-19; School4_aps@mail.ru |
методический кабинет, 2 этаж |
|
Совет профилактики |
Доппельштейн Мария Викторовна, заместитель директора по ВР |
8(86152)2-57-19; School4_aps@mail.ru |
методический кабинет, 2 этаж |
|
Советник директора по воспитанию |
Родионова Ольга Вячеславовна |
8(86152)2-57-19; |
методический кабинет, 2 этаж |
|
Социальный педагог |
Пегливанян Ольга Алексеевна |
8(86152)2-57-19; |
методический кабинет, 2 этаж |
|
Педагог-психолог |
Кошевская Олеся Юрьевна |
8(86152)2-57-19; |
методический кабинет, 2 этаж |
|
Библиотекарь |
Солодовникова Наталья Владимировна |
8(86152)2-57-19; |
методический кабинет, 2 этаж |
Положение "Об управляющем совете" (173.1 KiB)